朋友，来，坐下，喝杯茶，我的故事说给你听。

认识我的人多数是来自于知乎，在这里还是正式地介绍下自己。

我是困水，公办学校从教多年，而后又离开教育行业，现在又回到教育行业。好像和教育谈了一场轰轰烈烈的马拉松恋爱，走了又回来，算不算渣男？

01

“灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。我旅途的开场，我沿路的徽章，风沙搁浅的希望……”十多年前，快乐男生正风靡全国，弹着吉他唱歌的陈楚生拿到了冠军。

临近毕业季，同学们都忙着参加各类招聘会。我和同宿舍的老三不屑一顾，受俞敏洪在我校的一番慷慨演讲，我们立志要创一个“新西方英语”。两个人背着被子和生活用品，和进城打工的民工没两样，在一个小县城里到处找房子租住。

对了，我们是师范专业，有教师资格证，大学时经常带家教，也办过暑期班，并非毫无教学经验。

天将黑时，寻到一处房子。房东阿姨人超好，她家就住我们对面，在后面我们办培训时给了很多帮助。

第二天开始找教室场地，买课桌椅。为了省钱，拉课桌椅时，我们找了一个收废品的老头，借了他的一辆两轮板车，烈日下背着绳子，拖着破旧的板车在街道上汗流浃背。

交完房租，买完办公用品，一度生活窘迫。每天在一家大排档里吃蛋炒饭，一连吃了一个礼拜没换样。店老板娘看不下去了，有一天在蛋炒饭里放了几片香肠，把我们感动到不行，立志有钱后要天天在她家摆桌大餐。

02

那时候的招生套路比较简单粗暴，发传单还是有很多人会接。我们发了1000张传单，不是简单的散发，是边介绍边发传单，邀请家长第一天过来试听。我记得太清楚了，有7个家长答应过来。

试听课那天早上，4点多我就醒了，外面在下雨，淅沥沥的雨声，让躺在床上的我忐忑不安，担心这些家长不会到场。

果然，只来了一个孩子。

我和老三还是很激动，决定给这孩子免费学习一个月，感谢她对我们的信任。

培训机构在我们的努力下，人数一天天增长，半年后，已经有了60多名学生。我们在县城中心的黄金地段，一个电脑城的二楼，又开了第二家，来我们这学习的孩子越来越多。

03

老三爱打篮球，高高帅帅的，那会的他长得像现在的李易峰。我俩性格都开朗，也爱玩，学生和我们的关系特好。

我没有去想过老师应该是什么样的人，什么样的形象。我只知道，我喜欢孩子们，我想对他们好。

青春期的孩子，特有自己的想法，也总觉得父母不能理解他们，往往在家中和学校表现出叛逆或者封闭的一面。但他们愿意听我们的话，年龄上我们比他们大不了太多，像大哥哥一样。

我爱玩游戏，属于瘾大技术烂的类型。课余还经常去网吧打游戏，跑跑卡丁车什么的，有时遇到学生也在网吧，就带他们一起玩。

孩子们也觉得我们这种老师和学校的老师不一样。公办学校老师的眼中，那会的我们应该算是奇葩教师，毁人不倦那种类型，不过孩子们喜欢。

现在想来，还有件后怕的事儿。春天的一次周末，我们竟然带着30多名初中生，骑自行车一个小时去踏青。孩子们很兴奋，老三骑车在前面领路，我骑车在后面守护，在公路上排成了一条歪歪扭扭的长蛇。

得亏那时路上车辆少，万幸我们平安归来。

这事要放现在，借我一百个胆子，我也不敢做了。

04

十年前做培训班，还是件不体面的事儿。父母心中，有编制才能称之为工作，其他都是打工。我和老三，在双方家长的强压下，分别考取了家乡的教师编制，成为了公办学校的教师。

挥挥手，解散了培训机构，一宿无语，洒泪而别。

对了，老三后来在一所中学做到总务主任，后调任县委办某部门，算是脱离了教育行业。

我在公办学校的教学生涯，一晃七年，历经三所学校。

做培训班时，我平日每月收入已有五六千元，暑假时可达万元。但成为公办教师后，第一个月到手工资是1457元。一同刚入职的女教师很兴奋，激动的给她妈打电话：“妈妈，我终于能赚钱啦！”

我很失落，因为每个月我还要还房贷1200元，这点儿工资注定教师职业是清贫的。

多少年来，网上哭穷的教师们从未停过，教师之痛，源于这些。

开始时在农村支教。支教生活，是我迈入职场的开始，也是一个理想主义愤青失望失落的两年。

年轻气盛，与作威作福的老校长吵架，差点动手打起来，后被蛇鼠一窝的乡教委调至一所偏僻村小，离乡中心街道不通汽车，只能骑摩托。全校学生70多人。我被安排教幼儿园和三年级数学。三年级就一个班，全班9个学生。

教室的黑板是多年前用水泥做的，上面刷着黑漆，早已坑坑洼洼。厕所边上，种着大片的菜地，绿油油的菜叶下挂着红色的、黄色的果实，老师们中午都在校做饭，蔬菜基本可以自给自足。

村子里能进城打工的人都走了，剩下的只有老人，和那些可怜的留守儿童。

我所学是英语专业，但在农村无用武之地，职称评定也被迫选择数学。

在这样的一个地方，别说参加县里的教学比赛，连乡里的公开课也轮不到我。

知乎上有朋友问我，在农村教书怎么样才能出人头地？我只能一声叹息，难啊。

这两年的支教有什么收获？应该是学生和同事的这两份情谊。

第一届学生，是我最为用心用情的一届。时至今日，他们已经大学毕业参加工作，对着他们小学时稚嫩的毕业照片，我依然可以念出每个学生的名字，家中还保留着他们写给我的小纸条，一切仿佛昨日，历历在目。

同事之间，交了几个真心实意的好朋友，至今还保持联系，后面帮了我几次大忙。

05

两年后，回到县城的一所学校。

这是一所3000多学生的九年制一贯学校，各方面都很正规。农村和我吵架的校长第一时间打电话给了县城学校的新校长，添油加醋描绘了我在农村支教的“恶行”。

第一天报到时，新校长也没给我好脸色看。

“你在下面的工作表现，我略有耳闻，如果你在我们学校继续这种表现，那是绝对不允许的。”新校长用笔敲着桌子说道：“你的工作安排我还没定下来，你在外面等会。”

我在校长办公室外面的走廊上，木桩一样站了两个多小时，办公室里人进人出，都会打量我这个陌生人几眼。我装作不在意，一直看着远处的风景。又等了很久，心里实在是憋屈，我直直走进办公室问道：“校长，我这已经等了很久了，我教哪个年级确定下来了吗？”

“没有，你来报到的太晚了，没办法给你安排课程了。”校长答道。

“那就把我安排到食堂做饭，后勤打扫卫生都行。”说完，我盯着校长的眼睛。

最后，我被分去教五年级的英语。我终于可以名正言顺的教学英语了。

新学校这么艰难的开局，后面是公开课拯救了我。

作为新来教师，我要给校领导们上一节汇报课，他们要看看我的教学能力，我精心准备的课，令领导眼前一亮。

不久，区里有场英语教学比赛，我被推荐参加试试。

虽然只是区里四所学校之间的比赛，但学校很重视，要求我先进行一次校内试讲，并要求小学组和中学组的英语老师们都过来听我的课，给我把把关。

但那天的校内试讲，我上得很糟糕。分管教学的副校长很不满意，说了我一顿，要求我回去好好努力。

压力山大，背水一战，我把同事们提的意见一条条翻看，再去网上找对应的教学设计和教学视频学习，观摩借鉴。在家中一遍一遍反复演练着教案，练习站姿、手势、眼神和表情。

区赛不负众望，拿了第一名，这小小的胜利只是开始。

06

从那以后，我抓住每一次外出听课的机会，琢磨优秀老师们的上课方式。

每次校内公开课，我都会要求自己将教案背得滚瓜烂熟。同一篇课题，网上可以搜到多篇教学设计，研究不同教学设计的区别。

这个好比是做海报，如何能设计出精美的海报？你得有美感。这个美感又是怎么来的呢？你得多去研究那些设计精美的海报。你如果没有发现美的眼睛，就很难做出有美感的作品。

上课也是一样。什么样的课是一节优质课？应该包含哪些元素？教师应该具备什么样的素质？这些都是我们要学习的。

这里重点提一下名师教学视频的学习，对我帮助特别大。那个时候资源不多，网上能搜到的上课视频少。县教研员给了我一套全国教学比赛的光盘，我如获至宝，观看了很多遍。

且不说名师们对教学的理解，仅凭在他们在众人前的从容自若，干练潇洒，就已甩开大部分教师。

这种气场和能力，不是一两天训练出来的，是厚积薄发造就出的。

但，最重要的是自己能意识到这方面的问题，才会主动积极带着目的训练。

我开始强化自己的教学能力，研读教材教案，将每一天登上讲台的日子刻意美化，精心设计教学环节，注意自己的课堂用语，表情手势，仿佛参加教学比赛一般。

再往后，又有县级教学比赛，我连续获得两次县级教学比赛一等奖。

有一天，我还在学校上班。忽然接到县英语教研员电话，让我立刻前往市里，参加一场教学比赛。他特意要求：马上出发！      

我有点懵逼，想回家先拿点东西也没有被允许，打个车就去了市里。

这里要说一下，的确有不少参赛名额是内定的，很多教师没有机会。这次的比赛，没有对外公示直接就开始了。

到了市里安排的考场，选取课题，现场开始备课，每人一台电脑，限时做课件，写教案，存放于U盘当场上交。当晚被安排住在宾馆，第二天抽顺序号现场比赛。

教案已经上交是无法修改了，晚上我火急火燎到处找广告公司打印教学卡片，制作教具。一个人在房间开着电脑，对着白墙模拟一遍又一遍。

第二天的比赛，教学所有环节我已经烂熟于心。赛前其他老师们还在手拿纸张，念念有词，我一个人踱着步子，在校园闲逛。

没多久，比赛结果下来。一等奖总共有三位教师，我排名最后。还好省赛名额有三位，我们三位教师被选送，代表市里参加省级比赛。

县教育局给力，给我专门配了一辆车和司机，教研员陪同，驱车100多公里参加比赛。

省赛那天好冷，天空暗暗沉沉，飘着雪花。参赛的老师们穿着厚厚的羽绒服，轮到我上场时，一身黑色修身西装，白色衬衫，精神小伙一枚。在我说完“see you next time”时，全场掌声雷动，听课的专家也站起给我鼓掌。

省级一等奖的第一名，幸运地落到了我的头上。在此之前，我县小学英语界从未有人获过省级教学比赛奖。

07

再往后，教研课上得更多了，很多场合会安排我去上示范课，也被抽选去做教师资格证评委。找上门希望我辅导教师考编，或者辅导工作调动考试的人越来越多。

见到了很多虽然从教多年，但公开课依然手足无措的老教师。这里的故事也很多，以后可以和大家说一说。

教师职业的这些年，尽管我在教学上有了突出的成绩，但我在职场上并没有长远规划。

县城里的上班生活，比之乡下丰富多彩许多。我结识了一帮好朋友，玩的不亦乐乎。聚餐，唱歌，旅游，可是玩久了，我也腻了。

我发现很多教师，他们心有不甘，却又无力，不敢跳出体制的牢笼，整天是在穷开心。因为工作太稳定，干好干坏差别不大，不少人都是抱着等退休的心态在过每一天。做一天和尚，敲一天钟。

我那颗躁动的心又开始了不安分，我想走，想看看外面的世界。这时候还有一些家庭方面的原因。

这段其实内心有很多挣扎，限于篇幅不表，最终我还是离开了教师行业。

08

来到了上海。

很多做教师的朋友，都觉得自己除了教书，其他什么也不会。那时候的我，也是这么想的，但我特别想尝试下，离开体制的保护，我能不能活下去？

我暗自下了决心，如果真混不下去 了，大不了就是重操旧业，带带课养活自己还是没问题。

阴错阳差，来到了陌生的畜牧行业，一家上市公司。我从最低级别的市场专员开始做起，学习如何做marketing。

开始的第一年，困难真的很多，而且那时我已经30岁了，已经不算年轻。那会转行的困难，主要有三块：

• 人在异乡的难

• 陌生行业的难

• 很多不懂，自尊上羞于请教的难

好在我挺过去了。每天5点多起床，学习行业知识，以豁达学习的心态看待每天的工作。

所有的努力不会白费，曾经付诸于努力的任何事情，在未来的某一天都会带来福报。

平时工作中， 我看到产品经理和技术经理给客户讲课，总觉得他们的讲课很多时候并不专业，我心中暗想，如果我去给客户讲课，我一定会比他们讲得好。

机会很快来了。

那一年，公司邀请全国各地客户对我司进行实地考察，每隔几天就要接待一波客户。领导们都很忙，我设计了活动的流程，同时自告奋勇要给客户介绍公司和产品，再带他们去参观工厂和外出游玩。

我像准备公开课一样，精心准备了这次讲课。关于产品中的技术要点，车间和实验室里的设备仪器，我请教了产品经理和车间主任，聊天时用录音笔记录下，后回去一条条写下来，融合成自己的语言。

企业里的产品经理和技术经理，他们哪里会有专业的老师讲课好呢？他们的专业性只是体现在技术领域，但讲课是咱们做教师的专长啊！

幸不辱命，我幽默风趣的讲课，获得了客户和领导的高度认可。

后面，我接待的客户越来越多，最多一个月接待了30多个团队，嘴皮子也越来越溜，和客户的交流，也让我越来越了解这个行业。

09

我公司要在西安召开一场全国行业专家的活动。我被安排策划这场活动，同时负责主持。活动现场200多号人，完美收官。

再往后，500人的全国性高峰论坛，各种媒体对接，市场政策，经销商管理，预算与销售目标，我参与的工作越来越多。

从市场专员升职到渠道经理，再到市场经理，花了5年时间。

这是我非常宝贵的5年，也是我看世界的五年，去了很多地方，见到了很多不同岗位的人，很多优秀的人，刷新了很多之前的认知。

10

各种原因，我又离开了这家上市公司，去了外地一家民营企业，负责一个产品在全国市场的推广。我又开始了五湖四海的奔波。

这一次的出走，我始终有种有力使不出的感觉，产品的推广出现不顺。随着女儿的慢慢长大，我厌倦了东奔西走的出差生活，一年后走辞职走人。

前领导多次邀请我入职一家外企，同行业的朋友也举荐我去其他几家公司，犹豫再三，还是拒绝了。

我到底想要的是什么？我也困惑了。

11

我只想生活简单一点，多点时间陪陪家人，参与女儿的成长。

思来想去，又回到教育行业，结识了一位特别好的朋友，一起做教培机构。

兜兜转转，仿佛又回到开始，但我喜欢现在的生活，简单有趣。

疫情来临，几乎一夜之间，全国的教培机构都处在了水深火热之中。停业期间，我开始在知乎上分享自己的教育感想。

一不小心，2020年获得了知乎致知计划教育季的银奖，知乎大大豪气地奖励了2万元奖金。关注的人数一天天增长，来私信咨询的朋友越来越多。

看到那么多的年轻朋友有志于从事教师职业，还有那些发自内心的感谢和温暖的话语，让我觉得这件事可以坚持做下去。

这些，就是我的故事。

未来，希望可以有更多的分享给到你们。这个公众号，我会慢慢添砖加瓦，让它成为熠熠生辉的绿野堂。也希望有一天，你能把你在教师职业道路上的故事告诉我。